Investigación

Desde el principio maiz ha publicado contribuciones teóricas-investigativas en el marco de sus actividades (p.ej. en proyectos, para medios de comunicación, cursos y talleres, intervenciones artísticas etc.). En el año 2003 se creó un área investigativo independiente dentro de maiz. Desde entonces participamos deliberadamente en varios proyectos científicos, relacionados con temas como migración laboral de mujeres y la auto-organización de mujeres migrantes. Con ello maiz aporta un trabajo de investigación básico que es relevante para el análisis de las condiciones de vida y de trabajo de migrantes en Austria.

En el contexto científico también analizamos conceptos de formación existentes para migrantes para progresar la práctica de formación en maiz y dar impulsos para el desarrollo de nuevos enfoques y conceptos que tengan en cuenta aspectos feministas y poscoloniales.

En una entrevista Dr.a Luzenir Caixeta, co-fundadora de maiz y coordinadora del área de investigación de maiz, explica por qué es de importancia fundamental para maiz ejercer un trabajo de investigación propio. La perspectiva migrante – como categoría política y ética – representa el punto de vista central para el trabajo de investigación de maiz. Partiendo de experiencias concretas y de la (propia) afectación se representa a migrantes en el contexto de su marginalización, instrumentalización e invisibilización – con parcialidad conciente – como los sujetos centrales del trabajo científico.

El trabajo investigativo de maiz tiene como objetivo esencial fortificar el trabajo social, cultural y político de auto-organizaciones de migrantes y así también alcanzar nuev@s aliad@s e interlocutor@s en el ámbito académico.

Entendemos la concesión del premio Käthe Leichter para estudios de las mujeres, de género y equiparación en el ámbito laboral 2012 a Luzenir Caixeta como resonancia positiva a éste área de trabajo.

Servicios:

  • Participación en círculos de expertos sobre áreas temáticas relevantes
  • Contribuciones para trabajos investigativos y científicos (p.ej. en forma de entrevistas)
  • Conferencias, discusiones y talleres (para estudiantes, en congresos etc.)
  • Redacción y publicación de artículos
  • Participación en investigaciones científicas (como socia o directora del proyecto)